วิธีเลี้ยงลูกให้พูดได้สองภาษา

มีเหตุผลมากมายที่ทำไมคุณแม่อาจต้องการให้ลูกน้อยเรียนรู้มากกว่าหนึ่งภาษา 

วิธีต่อไปนี่จะช่วยส่งเสริมให้เขาพัฒนาความสามารถในการเรียนรู้หลาย ๆ ภาษาได้

เด็กสามารถพูดสองภาษาได้อย่างไร?
โดยส่วนใหญ่แล้วเด็กที่สามารถพูดได้สองภาษาจะได้รับการปลูกฝังและถ่ายทอดภาษามาตั้งแต่เกิด หรือเรียนรู้ภาษาที่สองก่อนที่เขาจะเข้าสู่วัยแรกรุ่น ปกติแล้วเขาจะเริ่มพูดคุยในภาษาอันใดอันหนึ่งก่อนและเริ่มที่จะสลับไปมาระหว่างสองภาษาขึ้นอยู่กับว่าพวกเขาสนทนาอยู่กับใคร

ให้ลูกเรียนรู้ทีละภาษาดีกว่าไหม?
ไม่ดี งานวิจัยหลายชิ้นแสดงให้เห็นว่าเด็กทารกสามารถเรียนรู้หลายภาษาได้ โดยการเรียนรู้ไม่ได้ช้ากว่าปกติ และทารกจะบรรลุเป้าหมายทางภาษาในอัตราที่ใกล้เคียงกับทารกที่เรียนรู้ภาษาเดียว ถึงแม้ว่าเด็ก ๆ จะสามารถเรียนรู้ภาษาที่สองได้ในภายหลังของชีวิต พวกเขาอาจพบว่าเป็นเรื่องยากกว่าที่จะเรียนรู้ภาษาเมื่อโตขึ้นหากเทียบกับเมื่อตอนเป็นทารก

เด็กทารกเรียนรู้หลายภาษาพร้อมกันได้อย่างไร?
ทารกเกิดมาพร้อมกับสมองที่พร้อมต่อการเรียนรู้ด้านภาษา แต่นักวิทยาศาสตร์ยังไม่สามารถระบุกลไกที่อยู่เบื้องหลังวิธีการทำงานของทักษะนี้ได้ สิ่งที่พวกเขารู้คือสมองของทารกสามารถสร้างการเชื่อมต่อทางประสาทได้มากที่สุดในช่วง 1,000 วันแรกของชีวิต ความสามารถนี้ช่วยให้เขาสามารถประมวลผลและเรียนรู้ข้อมูลรอบตัวได้อย่างรวดเร็ว

ทำไมเด็กโตจึงเรียนภาษาใหม่ได้ยากขึ้น?
หลังจากอายุ 3 ปี สมองของเด็กจะเริ่มตัดแต่งวงจรประสาทที่ไม่ได้ใช้ออก เพื่อให้ระบบของสมองมีประสิทธิภาพมากที่สุด เมื่อเกิดการตัดแต่ง การเชื่อมต่อใหม่จะก่อตัวขึ้นในอัตราที่ช้าลงมากกว่าเดิม ซึ่งหมายความว่า สมองของเขาจะมีการประมวลผลข้อมูลที่ช้าลงด้วย

ลูกน้อยจะเกิดความสับสนระหว่างภาษาต่าง ๆ หรือไม่?
ไม่ เด็กที่พูดได้สองภาษาอาจใช้คำจากภาษาหนึ่ง ในขณะที่พูดอีกภาษาหนึ่งเป็นบางครั้ง แต่พวกเขาไม่ได้สับสนระหว่างสองภาษา เมื่อสนทนากับผู้ที่พูดได้ภาษาเดียว เด็กที่พูดได้สองภาษาจะคอยระวังและเลือกใช้แต่ภาษาที่เกี่ยวข้องเท่านั้น การศึกษาที่จัดทำโดยนักจิตวิทยาจากมหาวิทยาลัยคอนคอร์เดียและมหาวิทยาลัยพรินซ์ตันแสดงให้เห็นว่า ทารกที่พูดสองภาษาสามารถแยกความแตกต่างระหว่างภาษาเหล่านั้นได้

ลูกจะสามารถเรียนรู้ภาษาผ่านการดูวิดีโอได้หรือไม่?
ไม่ได้ เด็กทารกเรียนรู้ทักษะทางด้านภาษาผ่านการเข้าสังคม พวกเขาต้องการได้ฟัง ได้เห็นและสัมผัสในการเรียนรู้ภาษา ถึงแม้ว่าโทรทัศน์จะเป็นสื่อที่สามารถดูได้ สมองของทารกไม่สามารถแยกเยอะรูปที่เคลื่อนไหวออกเป็นส่วน ๆ ได้ เขาอาจเรียนรู้ที่จะพูดซ้ำ เช่น “อย่าลืมกดติดตาม” โดยที่ไม่เข้าใจว่าประโยคนั้นมีความหมายว่าอะไร เช่น หากเด็กเห็นเครื่องบินอยู่บนท้องฟ้า เขาจะไม่สามารถแยกออกได้ว่าเครื่องบินไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของท้องฟ้า และเข้าใจว่าทุกองค์ประกอบที่เขาเห็นนั้นรวมเป็นภาพเดียวกันที่ไม่ได้มีความหมาย จนกระทั่งเขาเห็นเครื่องบินจริง ๆ ที่บินอยู่บนท้องฟ้าแล้วคุณแม่อธิบายให้เขาฟังว่านั่นคือเครื่องบิน เขาจึงได้เรียนรู้คำศัพท์ใหม่และเข้าใจความหมายของคำนั้น ๆ แทนที่จะใช้วิดีโอ ให้ลูกน้อยได้สนทนากับบุคคลที่เป็นเจ้าของภาษาแทน เพียงแค่วันละ 15 นาที เขาก็จะเรียนรู้ได้อย่างมากมาย

ควรพูดภาษาที่สองกับลูกน้อยหรือไม่หากพูดไม่ได้คล่อง?
ทารกมีความละเอียดอ่อนและสามารถรับรู้ภาษาได้ดี จะเป็นประโยชน์มากกับพวกเขาหากคุณพ่อคุณแม่พูดภาษาหลักหรือภาษาที่คุณสามารถแสดงออกและสื่อสารภาษานี้ออกมาได้อย่างเต็มที่ หากคุณพูดภาษาที่สองซึ่งคุณต้องการให้ลูกเรียนรู้ไม่คล่อง จะดีที่สุดหากให้ลูกได้เรียนรู้กับเจ้าของภาษาโดยตรงซึ่งสามารถทำได้โดยการจ้างพี่เลี้ยงเด็กที่พูดภาษาที่คุณต้องการได้คล่อง หรือให้ลูกน้อยของคุณโต้ตอบกับเจ้าของภาษาทุกวัน เมื่อเขาเข้าสู่วัยเรียน ทักษะทางภาษาของเขาจะได้รับอิทธิพลอย่างมากจากการมีปฏิสัมพันธ์กับครูและเพื่อน คุณแม่สามารถเริ่มที่จะพูดคุยกับลูกในภาษาที่ไม่ถนัดได้ในตอนนี้ แต่พวกเขาอาจจะเริ่มแก้ไขภาษาให้คุณแทน!

จะเกิดอะไรขึ้นหากรอให้ลูกเรียนภาษาที่สองหลังจากเข้าสู่วัยแรกรุ่น?
การเข้าสู่วัยรุ่นจะเปลี่ยนแปลงโครงสร้างทางสมองของเด็ก รวมไปถึงวิธีที่พวกเขาเรียนรู้ภาษาใหม่ ๆ เมื่อเด็กวัยรุ่นเรียนภาษาใหม่ พวกเขาเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ ๆ โดยการเปรียบเทียบความหมายของคำในภาษาใหม่กับภาษาหลักของเขา อาจจะยากสำหรับพวกเขาในการทำความเข้าใจเกี่ยวกับความซับซ้อนของภาษา เช่น การออกเสียง เครื่องหมายแสดงเพศ และสัณฐาน สมองของพวกเขากำลังเรียนรู้แทนที่จะรับรู้ภาษา เป็นเรื่องยากกว่ามากสำหรับมนุษย์ที่จะใช้ภาษาที่พวกเขาเรียนรู้ได้อย่างคล่องแคล่ว

เด็กอายุ 3 ขวบ สามารถเรียนรู้ภาษาใหม่และฝึกพูดให้คล่องเหมือนเจ้าของภาษานั้นได้หรือไม่?
แน่นอน สมองของเด็กกำลังอยู่ในระหว่างกระบวนการสร้างการเชื่อมต่อซึ่งมากกว่าเด็กวัยรุ่นและผู้ใหญ่ พวกเขาอาจต้องใช้เวลามากกว่าในการเรียนรู้ภาษา อย่างไรก็ตาม เมื่อเด็กโตขึ้น ความสามารถในการรับรู้ทางภาษาจะได้รับอิทธิพลจากปัจจัยภายนอกที่เขาเรียนรู้เมื่อเวลาผ่านไป เช่น ความมั่นใจและอิทธิพลทางวัฒนธรรม